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          圣。 Mark的德克萨斯州学院为学生提供了挑战和参与英语,社会研究,外语,数学,科学和美术的课程计划。一个男孩的上学计划包括所需和选修课程,体育或体育,社区服务和可选的课外活动。
           
          正如我们在宗旨的陈述中所述,“教师致力于灌输对学习的热情,鼓励独立和关键判断,并展示发出声音咨询和有效沟通的方法。”此外,学校为男孩提供了参与新闻和田径运动的共同课程和课外活动的机会。
           
          在为学生提供具有丰富经验的传统教室环境,学校通过Harkness方法,学术教程,研讨会和协调课使用各种,不同的教学实践和方法。
           
          在本节中,您将发现我们的学术政策和实践从评估和分级,我们的毕业要求和课程提供。我们相信圣。 Mark的学术计划丰富了我们孩子的生活,让他们在严格但安全的环境中探索各种学习领域,拥有经验丰富,支持和关怀的教育。问题或疑虑应与上学主管或学术信息系统主任提出。

          7项列表。

          • 特别高级通知

            通过/失败 - 老年人可以在通过/失败的基础上采取一个非必需的课程。必须在允许的10天内进行的要求进行课程变更。上学办公室提供了制作此请求的表格。学校负责人确定哪些请求将被批准。一旦请求获得批准,就无法更改。
             
            高级故障 - 老年人必须在高级课程中获得通过的所有课程才能毕业。学校负责人可以在他的选择下允许学生以可接受的方式弥补失败的成绩,校长和所涉及的部门。这样的安排可能或可能不会恢复学生获得文凭的资格和/或根据校长的自行决定参加毕业练习。
             
            高级展览 - 高级展览是对一个或两个年级和教师所做的特殊人才,技能或兴趣的表现。高级展览可能包括演讲,教堂谈话,音乐表演,或校长和上学头部的其他演示。学生在春天的春天举行展览。上学办公室分配日期和地点。
             
            高级春季项目 - 如果他的累积和目前的G.A.A,则可以在第二任期内申请弹簧项目。是2.8或更好,如果他没有收到任何D,并且是良好的公民身份。春季项目允许一名高级校外追求特别兴趣或校外的特殊兴趣,以代替他的一个或多个学术课程(除了满足毕业分配要求所需的AP课程和课程)。例如,一名高级可能在一家律师事务所,在一份报纸实习生,与教师在特定主题上学习,或遵循其他职业或智力的兴趣。该项目必须符合高级项目申请中规定的标准,并必须由春季项目委员会批准。满意完成批准的高级项目是毕业要求。问题应该被引导到上学的头部。
             
            高级最终评估 - 所有老年人都必须以有效和有意义的方式完成一年长的课程。为此,除非课程是单三个月的课程,否则高级课程的教师将产生最终的活动。该活动旨在成为教师和学生之间的创造性合作。一些可能的最终活动是小组辩论,房屋散文,权力演示,口头防御和视频演示,或教师和老年人可以选择客观综合测试。无论活动,其目标是鼓励课堂和学生诚信,通过学年结束保持更高的兴趣,探讨课程工作的创造性反应,并将关闭课堂。
          • 佩奇荒野旅行

            所有进入九年级的男孩都需要在学校开幕之前在8月份到佩奇荒野的学校赞助之旅。没有男孩可能会错过佩奇的旅行,没有PECOS赞助商和学校负责人或校长。只有异常引人注目的情况会赢得借口。
          • Honors & Advanced Placement

            每个春天,部门椅子向他们的老师提出建议,并选择“高级安置”部分。在课程描述中必须在每个部门的标准和选择过程中读取和遵守学生。学生将被告知其推荐,并鼓励但不需要接受建议。男孩应该与他们的顾问或学校负责人咨询他们的总负荷,特别是如果他们正在考虑几个AP或荣誉课程或者有其他沉重的时间和能量承诺。所有AP考试都是自愿的。教师可能会鼓励学生参加AP考试,但AP考试是自愿的。 AP课程,与评估和等级完整,将继续满足,直到术语结束,最终的评估是所有AP课程中学生的要求。 

            新的学生是st。在入场时,Mark在数学和外语中进行安排测试。一般来说,进入学生没有被纳入荣誉或AP课程。但是,如果一个新的学生希望被考虑,他可以通过学校负责人申请荣誉或AP课程。在与适当的部门主席协商时,学校负责人将在新学历开始前确定要求。

            指定荣誉(h)或高级展示率(ap)携带加权等级,以确认所需的额外工作:

                 a = 5.0,b = 3.75,c = 2.5,d = 1.25
          • 学术教程

            希望在课程中未涵盖的特定区域中获得学术经验的学生可以通过在学术期初至少三周将辅导申请提交给上学前三周。

            教程可能不作为课程中的课程的替代品,也不能用于纠正学生的计划中的冲突。申请辅导,学生应与上级学校负责人有关程序和要求,并要求申请。上层学校负责人批准或拒绝所有辅导申请,并在学生的教程经验期间发起责任标准。由学生发起的,教程通常只批准一个学期,虽然学生可以在第一个学期的延期结束时重新申请。教程通常通过/失败并获得信用,并记录在学生成绩单上。教程不携带加权或荣誉信贷,并未计算为累积G.A.A.

            在罕见的情况下,学生可能会申请评级教程。为了获得此类请求的审议和批准,学生必须与署主席和上学负责人会面。校长必须批准请求。上学首脑会通知学生最终决定。

            过去几年批准的一些教程包括细菌学,创意写作,戏剧,视觉艺术和其他特定学术和艺术区的专业研究;协助老师定期课程规划,评分和辅导;并在其他教育机构研究。

            教程通常在春季期间批准,大约课程选择到期的时间。学生应该在不假设教程批准的情况下进行课程,然后在课程中取消课程的选择。
             
          • 上学安排

            1. 每次努力都要满足所有学生课程的要求。但是,由于班级规模,教师可用性和我们学术日期的时期,有时候并非所有要求都能获得尊重。
            2. 学生必须每学期携带至少四个信贷课程;学生应该要求最多6年长的课程不包括PE或运动。
            3. 学生不应在同一部门或同一部门同时服用超过两门课程(包括教程)。
            4. 学术教程通常不会被评分,但赚取信贷并成为学生日程安排的课程之一。有关更多详细信息,请参阅其他学术教程政策。
            5. 课外活动可以采取大量时间,并应在调度考虑(如辩论,出版物,选举办公室)。
            6. 注册额外或其他原因可能导致选修课被取消。
          • 课程变更和提款

            学生可以在年度长期课程的前十个课程期间要求课程变化。对于单程课程,此请求必须在前五个课堂内进行。由于学生认为这些变化,他必须与部门主席,他的教师,顾问和他的父母咨询。当部门主持同意课程可能会改变或跌落时,学生必须从上学办公室采购课程变更形式。在向上学首脑提交请求之前需要签名。然后由学校负责人进行适当审查要求。
             
            截止日期过去了后,课程变更要求的例外是非常罕见的,仅由学校负责人自行决定。除非部门主席启动课程变更或上学课程,否则将注意到“WP”(废弃)(退出)(退出)(退出失败)或“WF”(退出失败)或“上层学校负责人决定了必要的课程变更和学生的课程变更最兴趣。
          • 失败和反复课程

            学生警告说,在失败的课程的情况下,学校负责人可能会撤回学校的重新入学提议。或者,可能需要一个男孩进行夏季工作或重复课程。在这种情况下,只有二级将用于计算G.P.A,并且转录物将包括符号,“RF”(重复失败)。
             
            在数学和外语等累积学科中,学校负责人也可能需要一个男孩在继续在下一级别继续学习之前提高他的技能。有些学生会做必要的夏天工作;其他人将被分配以重复课程。重复传递课程的学生只接受一个信用。只有二​​级将用于计算G.A.A.,并且转录物将包括符号,“RP”(重复通过)。

          毕业要求

          圣。 Mark的毕业要求远远超出所需的大学入学课程。学生们还可以采取额外的课程,每个课程都会在特殊兴趣的区域增加深度。男孩应该渴望成功承诺的最具挑战性的学习计划。这个目标是每年在家庭和每个男孩的顾问之间讨论。

          学生必须成功完成相当于18个全年的自由派,美术,选修课程,体育或体育,社区服务,佩奇荒野经验,高级展览和可选的课外活动。

          分配要求包括:
          • 8个学分英语
          • 6学分的社会研究:世界社会的基础,现代世界,美国。历史
          • 6学分的实验室科学,包括生物学和化学/应用化学
          • 6学分的数学,但不得完成代数II
          • 6个外语的学分,但不得少于III水平等价物
          • 2学分的美术
          • 2选修课程的学分
          • 5个学分的体育或运动
          上学的学生必须满足以下同课程要求:
          • 每个学年期间15小时的社区服务。
          • 完成PECOS荒野经验(所有进入ST的学生所需的。Mark的第九年级)。
          • 满意地完成高级展览。
          此外,一名学生必须达到2.0或更好地达到累计的上高等学级点,或者更好地有资格从学校毕业。

          圣。申博注册的德克萨斯州学校

          10600普雷斯顿路
          达拉斯,德克萨斯州75230

          214-346-8000.

          关于我们

          圣。 Mark的德克萨斯州的学校是一位私人无污染的学校筹备男孩学校,位于德克萨斯州达拉斯的1至12级的学生。圣。 Mark的旨在准备年轻人在竞争和不断变化的世界中承担领导和责任。

          圣。 Mark的基于种​​族,颜色,宗教,性取向或国家或族裔来说,不歧视其入学和教育政策的管理政策。

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