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          关于研究所

          圣。 Mark的教师学院成立于1991年,授予O'Donnell基金会,为整个达拉斯/英尺的教师提供专业发展机会。值得metroplex。每隔一年,100多名教师聚集在一起为该研究所,参加课程,听取特殊的访客讲话,并参加各种研讨会。自成立以来,来自达拉斯和周围社区的700多名教师参加了该研究所。值得注意的发言者包括Jim Burke,Nikki Giovanni,Horton Foote,Dr。 Amy Freeman Lee,Luis Hern和ez,Carol Jago和Jim Burke。 

          参与者在圣路易斯度过一天。申博注册和参加主教师和其他教师的研讨会,他们在英语和中学人文教学中分享教学技术和经过验证的方法。此外,与会者还有独特的机会参观上层学校的英语和人文课程,并观察一个生动的男孩学校环境的文化和运作。 

          该研究所涉及高级圣。 Mark的教师作为同伴导师,为教师提供了许多机会,以便从演示者和彼此中学到。圣。 Mark的教师学院代表圣。申博注册在大达拉斯社区支持教育的长期承诺。

          主题演讲者:博士。 Bainard Cowan.

          博士。 Cowan是达拉斯大学文学教授,在那里他拥有人文科学的路易斯考恩椅。达拉斯人文与文化研究所的研究员,他在文献中获得了50多名邀请讲座。他是作者 流亡的水域:“莫比特”和寓言危机 并还编辑了五本书,包括 美洲诗学 抒情的前景, 除了在美国和拉丁美洲文学,文学理论,索菲尔,维吾尔,丹特,歌德和印度和中国的经典之外,还提出了众多文章。博士。 Cowan的动画愿景一直是诗意的想象力的伟大形式,他们在人类灵魂中的统一性,他试图让这一无价的实现尽可能多的人。

          主题演讲〜悲剧的礼物:其在教育与文化中的地方
          为什么悲剧?黑暗的暴跌进入悲惨的痛苦,提供了不仅仅是同情或激进的别致。这种个人破坏的竞争往往与在人类的能力中分娩,悲剧的例子是对新颖主角的角色形成的决定性,为他们的读者建模是悲剧的富有成效的见证。

          车间〜 莫迪迪克:冥想和语言
          梅尔维尔的伟大小说提供了诸如共同点和海上体验的冥想艺术之后的示例,沿着方式,他展示了如何以响应和令人惊讶的方式更新诗人。
          “我坐在重新创造并激发了我在接下来的几周内改变了一些教训的精彩课程。校园很可爱,每个年轻人都不容满了。“
          - M和y Martin.
          阿灵顿高中英语老师
          2017年教师学院与会者

          圣。申博注册的德克萨斯州学校

          10600普雷斯顿路
          达拉斯,德克萨斯州75230

          214-346-8000.

          关于我们

          圣。 Mark的德克萨斯州的学校是一位私人无污染的学校筹备男孩学校,位于德克萨斯州达拉斯的1至12级的学生。圣。 Mark的旨在准备年轻人在竞争和不断变化的世界中承担领导和责任。

          圣。 Mark的基于种​​族,颜色,宗教,性取向或国家或族裔来说,不歧视其入学和教育政策的管理政策。

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